感悟思想品德课程的价值

从哲学角度看，价值是一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人有人的价值，物有物的价值，一人或一物如果没有价值，也就失去了其存在的意义，课程也是如此。思想品德教师在着眼于上好每一节课的同时，还要从更高的层面去思考本课程的价值所在，这样才能抓住思想品德课程中最本质、最核心的要素，确保教学的方向不会发生偏离。