追寻有意义的探究复习课——记“由水垢引发的探究”说上课及引发的热议

3月底，我参加了扬州市2010年初三化学“中考复习课质量提升”研讨会，以说上课的形式展示了一节以“由水垢引发的探究”为题的主题式实验研究课，本文就是该实验研究课的说课稿以及引发的热议。