期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生的问题意识 激发学生批判性思维
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
孔子说过“疑乃思之始,学之端”。学起于思,思源于疑,疑则诱发探索,从而发现真理。及早地帮助学生树立批判意识,对他们目前的学习生活、未来的成长发展将会有特殊的重要性,而学会质疑是批判意识的一种体现,也是培养创新思维的前提。
作者
肖春玉
机构地区
四川遂宁高升实验小学校
出处
《四川教育》
2010年第7期59-60,共2页
关键词
批判性思维
问题意识
学生
培养
激发
批判意识
学习生活
成长发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
6
同被引文献
7
1
李鸿.
浅谈如何培养学生的问题意识[J]
.新教育(海南),2009(8):22-22.
被引量:1
2
张庆发.
有效培养学生的问题意识[J]
.科教文汇,2009(32):142-143.
被引量:2
3
付蓉.
科学课中如何培养学生的问题意识[J]
.实验教学与仪器,2010,27(6):52-52.
被引量:2
4
冯志杰.
尊重学生的主体地位 培养学生的问题意识[J]
.青年与社会(中外教育研究),2010(5):127-127.
被引量:1
5
梁伟强.
如何培养学生的问题意识[J]
.商情,2010(18):63-63.
被引量:1
6
周宁静.
在科学课堂中培养学生的问题意识[J]
.现代教育科学(中学教师),2010(4):148-148.
被引量:2
7
马超强.
学生的问题意识的探究[J]
.化学教与学,2010(9):64-68.
被引量:1
引证文献
2
1
彭君平.
论初中科学教育中如何有效培养学生的问题意识[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2011,27(5):147-149.
被引量:6
2
戴斌姬.
在初中科学教育中培养学生的问题意识[J]
.神州,2017,0(7):183-183.
二级引证文献
6
1
黄天河.
初中科学课堂教学中学生问题意识的培养[J]
.神州,2011(12):51-51.
2
冯叶波.
初中科学课中学生问题意识的培养[J]
.新课程研究(下旬),2012(4):177-178.
3
陈君.
如何在初中科学教育课堂中培养学生的问题意识与发散思维[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(1):162-162.
被引量:2
4
陈娇阳.
初中科学教育中对学生问题意识的培养路径思考[J]
.才智,2016,0(6):149-149.
被引量:6
5
胡芳芳.
初中科学教学中如何培养学生的问题意识[J]
.都市家教(上半月),2017,0(8):118-118.
6
陈伟超.
谈初中科学教育[J]
.高考,2013,0(9X):71-71.
1
姜国钧.
《高等教育何以为“高”——牛津导师制教学反思》镜诠[J]
.大学教育科学,2012(5):119-124.
被引量:14
2
肖玉敏.
澳大利亚语文课的课程目标[J]
.语文学习,2004(9):2-2.
被引量:1
3
杨辉.
倡导批判精神,培养学生的创造能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(31):4-4.
4
叶绍庚.
浅谈阅读教学中批判性思维的培养[J]
.学语文,2001(1):4-5.
5
史文.
思想的缺席:一个危险的现象[J]
.语文学习,2002(11):30-31.
被引量:3
6
贾晓丽.
浅谈数学教学中创造性思维能力的培养[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(19):16-16.
被引量:1
7
朱竞丰.
高中个性化阅读的教学策略[J]
.吉林教育,2008(17):40-41.
8
曾海平.
对数学教学中优化学生思维品质的认识[J]
.邵阳学院学报(社会科学版),1996(2X):102-105.
9
陈惠.
合作学习中的师生互动[J]
.小学科学,2013(2):134-134.
10
文晋,黄芳,吴品国.
反响·快评 尊重生命 张扬个性[J]
.新作文(中学教学版),2004(1):2-3.
四川教育
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部