教师职业生涯的背景影响研究与价值审视

教师职业生涯及其专业成长会受到客观与主观背景因素的影响。这些背景影响因素直接关系到教师的幸福人生与专业发展，关系到学生的全面发展与快乐成长，关系到基础教育均衡和谐与优质高效发展。经过了多年的教师培训工作，笔者对基础教育的整体师资水平，特别是农村师资水平有了更加深刻的认识，感到对基础教育的教师进行有效培训显得更为重要与迫切。