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高职高专声乐课程教材建设的思考
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摘要
高职高专声乐课程教材建设应以高职高专人才培养目标为出发点,以社会多元化文化市场发展的需求为基础,强调应用性和实用性。文章从实际出发,认真分析总结高职高专声乐教学、教材现状,从教材内容的组织、教材体系的构建等方面提出了教材建设的构想。
作者
石学功
机构地区
广州科技贸易职业学院艺术系
出处
《艺术教育》
2010年第8期53-53,57,共2页
Art Education
关键词
高职高专
声乐课程
教材建设
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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