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高校音乐专业第二乐器教学探讨
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摘要
目前,我国高校音乐专业乐器教学的发展有些不平衡,还存在一定的随意性。有些学院开设了选修课,有的高校没有设立器乐课程,使很多器乐专业考进来的学生不能得到充分的提高,不符合教学的要求和规律。针对这些情况,根据我国有众多民族乐器的实际,文章分析了如何开展高校的器乐教育。
作者
徐培君
机构地区
中国石油大学胜利学院音乐系
出处
《艺术教育》
2010年第8期93-93,共1页
Art Education
关键词
器乐教学
乐器演奏
基本要求
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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