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道德教育中学生主体性发展研究
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摘要
道德教育是一个永远的主题,任何一个时代、任何一个社会都不会忘却道德教育,都会把道德教育纳入到学校教育当中。但如今,学校好像是作为一个单独存在的教育机构,以这种观念来讨论学校中的道德是非常遗憾的,可见在当代,道德教育遭遇到前所未有的挑战。在道德教育中,理清教师与学生各自在德育中的地位和作用是有效开展德育的重要前提。
作者
张颖
杜玉开
机构地区
华中科技大学同济医学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第7期41-42,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
道德教育
中学生
主体性发展
学校教育
教育机构
德育
教师
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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