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思想政治课教学评价存在的问题与解决
被引量:
6
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摘要
一、思想政治课教学评价的功能 1.指挥定向功能。教学评价指标和标准,实际上是给学生和教师提出了一个具体的奋斗目标和要求。这套评价指标和标准在实践中左右着师生的努力方向,从而成为教学工作的指挥棒,指引着教师和学生的前进方向。
作者
贾茂来
周春丽
机构地区
河北青年管理干部学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第7期98-99,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
教学评价指标
思想政治课
定向功能
教学工作
指挥棒
标准
教师
学生
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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