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高等职业技术教育产品设计专业方向雕塑课程教学研究 被引量:3

Teaching Study of Higher Vocational and Technical Education Product Design Professional Direction Sculpture Curricular
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摘要 高等职业技术教育必须具有适应自身发展需要和人才市场需求的课程。本课题提出新的教学理念,将产品设计的雕塑课程同传统的雕塑、陶艺等雕塑课程区分开来,建立产品设计专业独立的、符合该专业特点的雕塑课程教学模式。根据市场导向来设置产品设计专业雕塑课的教学内容,提出"原型设计"的理念,通过技术学习,推动学生设计思维的发展。在总结课题成果的基础上,编写出高职产品设计专业雕塑课程的教学方案、教学目的和教学任务所需的设备、条件、节时安排和作业要求,为该专业的教学打下扎实的课程基础。 Higher vocational and technical education needs the curriculum which suit for the requirement of the self-development and job-market.This curricula bring forward a new idea of education,which distinguishes the sculpture for product design curricula from the traditional sculpture and clay modeling,set up an independent sculpture education mode that come up with the character of the product design.We design the sculpture curricular of product design major on the market-oriented base.We bring forward the idea of "prototype design",develop the student’s design thinking by technical study.We compile the teaching plan,teaching purpose of the sculpture curricula of the product design major,and the conditions,class schedule,assignment which the teaching task needs,this make a strong ground for the product design major’s teaching.
作者 李小澄
出处 《中国教育技术装备》 2010年第21期15-17,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 汕头职业技术学院教育教学研究课题(汕职院〔2005〕45号)
关键词 高职教育 产品设计专业 雕塑课程 教案 higher vocational education product design major sculpture curricula teaching plan
  • 相关文献

参考文献1

  • 1张润垲,张得蒂.雕塑教学[M].南昌:江西美术出版社,1998.

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献2

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