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网络学习生态环境的内涵与构成

Study on Connotation and Composition of E-Learning Ecological Environment
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摘要 将生态学方法用于网络学习环境的研究,在分析网络学习生态系统的基础上,阐明网络学习生态环境的内涵及构成要素,以期为网络学习环境的深入研究抛砖引玉。 This article introduces ecological methods into the study of e-learning environment.On the base of analysis of e-learning ecosystem,it clarifies the connotation and composition of e-learning ecological environment.All the results can be clues for further study.
出处 《中国教育技术装备》 2010年第21期109-109,111,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 网络学习生态环境 生态系统 学习资源 e-learning ecological environment ecosystem learning resource
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