期刊文献+

高中英语阅读课教学初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 阅读是一个综合过程,阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。阅读课教学是英语教学的重头戏,它在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。它既是中学英语教学的重点,也是教学上的难点。高中英语新课程改革更强调根据高中学生的认知特点和学习发展需要,进一步发展学生的基本语言运用能力,着重提高学生用英语获取信息、处理信息和分析、解决问题的能力,为他们进一步学习和发展创造必要的条件。
作者 韩建伟
出处 《中国教育技术装备》 2010年第22期69-69,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部