新课程数学课堂教学中的一些做法与体会

1提高教师教育教研能力 1.1提高教学能力 首先,在教学设计能力方面,调查结果表明,教师对课程目标中的结果性目标比较重视,而不关注创新精神、合作学习、搜集、处理、利用信息的能力。其次,在教学方法上,绝大多数数学教师仍然使用讲授法教学。