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以教育智慧打造富有灵性的课堂
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摘要
我是一个笨拙的人,我原来课堂教学的特点也是属于“拙”的。这几年我有一点进步,有些老师听了我的课后给了我鼓励和赞誉,夸我的课上得有点灵性,我听了很高兴。因为将课上得富有灵性这是我的追求。2008年,福建省特级教师协会和福建省语文学会联合召开的“陈成龙创造性语文教学研讨会”上,我为会议拟的一副会场对联即是“课堂因灵性而充满精彩,教师唯创新才获得成功”。从这副对联中就可以看出,我把灵性看作是课堂教学的灵魂,我认为只有充满灵性的课才是好课。
作者
陈成龙
机构地区
宁德市教师进修学院
出处
《中学语文教与学(上半月高中读本)》
2010年第8期35-39,共5页
关键词
课堂教学
灵性
教育智慧
教师协会
2008年
教学研讨会
福建省
创造性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学语文教与学(上半月高中读本)
2010年 第8期
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