期刊文献+

艺术处理教育中的突发事件

下载PDF
导出
摘要 校园无小事,事事有教育。在教育教学的漫长岁月中,面对众多性格各异的学生,说不定会在什么时候遇到突发事件。面对这样的突发事件,作教师的如何艺术性地处理,使学生受到教育,在原有认识的基础上有所提高,一直是教育者思考并努力践行解决的实际问题。下面就本人经历的一件小事,与众位同仁分析个中得失。
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第4期21-21,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部