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如何提高初中学生作文水平

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摘要 作为主体的学生对写作不感兴趣,有畏难情绪,因此教师应该激发学生写作兴趣,让学生喜欢写作。作为一名农村中学语文教师,我在作文教学中是采取三步法指导学生写作的,效果良好。
作者 吴玉琴
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第4期53-53,共1页
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