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数学教学过程与和谐民主

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摘要 什么是数学教学过程?教学论认为:数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。
作者 唐旭红
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第4期74-74,共1页
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