期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对新教材教学的认识

下载PDF

导出

摘要一、新课程理念下更新教材观中学语文新教材与世人见面，虽标有“试验修订本”字样，却给人以耳目一新的感觉，可以肯定地说，这是语文教学改革迈出的最坚实的一步。因为它指导思想明确，目标清晰，注重学生的能力培养、习惯养成；把“全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，

作者刘春荣

机构地区吉林省汪清县第六中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年第4期106-106,共1页

关键词教材教学语文教学改革能力培养语文新教材试验修订本新教材观课程理念习惯养成

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张素玲.教材巧处理课堂更高效[J].吉林教育（综合）,2013,0(3Z):100-100.
2王志华.小学数学教学生活化实施中教学情境设计的几点感受[J].都市家教（下半月）,2011(10):64-64.
3赵书梅.新课程理念下的教材观[J].中小学外语教学,2005,28(1):16-18. 被引量：8
4郭庆娟.师生共建精彩课堂[J].素质教育大参考,2009(11):41-41.
5陈萍.小学数学教学生活化实施中教学情境设计的几点感受[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(6):100-101.
6刘道义.搞好英语课改实现科学发展[J].中小学外语教学（下半月）,2005,28(3):1-4. 被引量：1
7郑毅.创设教学情境，用活、用好教材[J].中华少年：研究青少年教育,2012(4):320-320.
8徐修敏.新课标下高中英语听力教学探讨[J].校园英语,2012(21):31-31.
9张洪杰.新课改下中学历史教学面面观[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(08X):89-89.
10马晓萍.如何提高高中英语听力教学效率[J].考试周刊,2014(43):106-107.

吉林省教育学院学报（中学教研版）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部