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关注中等生的必要性

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摘要 当前,我国以科学发展观为指导,构建社会主义和谐社会,以“以人为本”“教育公平”的全面协调可持续发展成为社会对教育的整体诉求。
作者 刘婧
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第4期128-128,共1页
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