农村中学体育课存在主要问题及对策

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摘要为了推进素质教育，深化课堂教学改革，精心设计课堂教学形式，科学运用教学方法和手段，改变传统的教学观念，挖掘教学潜能，培养学生创造思维能力，促进学生智力、技能和技术，提高课堂教学质量是目前中学体育教学落实新课程改革的重要任务。为了适应新课程改革体育教学的发展要求，体育教师应深入了解新课程标准，并通过教研交流和校本教研等多种形式，结合课堂教学实践，

作者徐国营王晓宇

机构地区吉林省松原市宁江区大洼中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年第4期151-151,共1页

关键词中学体育课中学体育教学新课程改革农村课堂教学改革课堂教学形式创造思维能力课堂教学质量

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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