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应用题复习技巧
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摘要
在近几年的教学实践中,我们感到运用比较的方法,揭示数量间的联系和区别,有助于学生掌握解答应用题的方法,也有利于思维能力的培养和智力的发展。下面谈谈我们在教学中是怎样用比较法分析应用题目的数量关系的.
作者
董艳霞
机构地区
黑龙江省牡丹江东宁县东宁镇中心校
出处
《中国电子商务》
2010年第6期306-306,共1页
E-commerce in China
关键词
教学实践
应用题复习技巧
中学
数学教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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0
1
汝秀英,郑草香.
应用题复习技巧——用比较法分析应用题的数量关系[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),1999,0(11):41-42.
中国电子商务
2010年 第6期
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