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高职学前教育专业艺术教育课程整合的思考
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摘要
如何优化整合课程设置,是学前教育的重要课题。完成这个课题的关键就是要对学前教育专业的课程进行具有全程规划性的整合与改革,以构建一个科学合理的课程体系。
作者
公琳琳
机构地区
黑龙江农垦职业学院
出处
《中国电子商务》
2010年第6期337-337,共1页
E-commerce in China
关键词
高职
学前教育
艺术教育课程
整合
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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