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初中生物实验教学中观察能力的培养
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2
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摘要
新课程改革中.生物学课程标准遵循的课程理念之一是“提高学生的生物科学素养”。实验能力是科学素养的重要组成部允。搞好实验教学是提高实验能力咱勺重要途径。新教材特别注重了科学探究活动的设计.其中实验、探究、演示实验等都要通过实验手段来实现。而良好的观察能力是在任何一种实验手段中都必需的。
作者
李雯
机构地区
湖南省新田县三井学校
出处
《教师》
2010年第19期92-93,共2页
Teacher
关键词
生物实验教学
能力的培养
生物科学素养
中观
初中
科学探究活动
实验能力
实验手段
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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