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浅谈如何提高初中数学课堂教学的效果 被引量:4

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摘要 数学是一门抽象性极强的学科,课堂教学是促使良好结果产生的主要渠道,如何才能切实提高数学课堂的教学效果,这是广大初中数学教师不断探索的问题,教育改革就是要我们改变传统的教学方法和学生的学习方法,培养出能适应时代发展要求的有创新意识的新型人才,下面就根据在实践中的体会谈谈自己的看法。
作者 王雪峰
出处 《教师》 2010年第20期88-88,共1页 Teacher
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