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语法教学在新课程标准下的实践
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摘要
《〈新课程标准〉解读》中明确指出:“新课程标准不是不学语法,而是在一种新的理念指导下学习语法。”可见,在新课程标准下,语法教学仍然有重要地位。因此,在新教程教学中,教师应把握好语法教学的“度”,突出重点,集中教学,采取多种多样的形式,给学生创造更多的机会运用语法知识,通过运用,潜移默化,融会贯通,让学生真正把语法当作学习语言的手段,达到“学以致用”的目的。以下是笔者在语法教学过程中的一些实践:
作者
陈海燕
机构地区
广东省佛山市顺德区龙江中学
出处
《教师》
2010年第21期46-47,共2页
Teacher
关键词
新课程标准
语法教学
实践
“学以致用”
学习语言
集中教学
语法知识
潜移默化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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