浅谈文言小说的人物塑造艺术——分析《唐雎不辱使命》一文艺术手法的运用

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摘要我们所说的感受和体验，是指学生用心体会客观对象（课文描述的情景），使其产生的形象深刻反映在学生头脑中。课文《唐雎不辱使命》在人物形象塑造方面取得了很高的成就，所以说如何引导学生体会其人物塑造手法是本课教学的核心任务。因此，教师需要利用教材内容和教学手段，再结合文言小说塑造人物的一般性规律来引导学生了解课文的人物塑造艺术，其要领如下：

作者陈静

机构地区河南省郑州市十九中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2010年第7期63-63,共1页

关键词《唐雎不辱使命》艺术手法人物塑造文言小说人物形象塑造学生体会教学手段引导学生

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2010年第7期

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