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高中地理教学中的可持续发展观
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摘要
21世纪是经济腾飞的时代,经济要实现跨越式发展就必须坚持走可持续发展的道路。高中生作为经济腾飞的未来实现者,更需要在学生时代就要有可持续发展意识。而教师作为知识的传播者,肩负着教育他们的重任。作为地理教师,我们要能灵活运用教材让学生充分认识到可持续发展,培养学生的可持续发展观,并能应用于实际生活中。
作者
李玲娟
机构地区
河南省中年县第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第9期24-24,共1页
关键词
可持续发展观
高中地理教学
可持续发展意识
现跨越式发展
学生时代
地理教师
21世纪
实际生活
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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