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在学生的评价中成长

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摘要 当了这么多年老师,自己在学生眼中到底是什么样的呢?怀着这样的想法,我在班会课上给学生布置了一个特殊的作业——请学生用文字给我画像,让我真切地认识自己。不管是画优点还是缺点,都要用事实说话。
作者 章小英
出处 《班主任》 2010年第8期50-51,共2页
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