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刍议语文教学要贴近生活
被引量:
4
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摘要
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中.从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。
作者
郑梅
机构地区
淮阳县第二实验小学
出处
《魅力中国》
2010年第22期207-207,共1页
关键词
贴近生活
语文教学
参与活动
生活背景
教学活动
内在需要
生活化
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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