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浅谈在数学教学中学生创造思维能力的培养
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摘要
现代高科技和人才的激烈竞争.归根结底就是创造性思维的竞争.而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。数学教学蕴含着丰富的创新教育素材,数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究,积极探索培养和训练学生创造性思维的原则、方法。在数学教学中如何培养学生的创造思维、激发创造力,我做了几点有益的尝试,收到了明显的效果。
作者
王俊奇
机构地区
汝州市第六初级中学
出处
《魅力中国》
2010年第22期213-213,共1页
关键词
能力的培养
数学教学
创造思维
中学生
学生创造性思维
激烈竞争
现代高科技
素质教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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