摘要
我国创业型勤工助学资助模式的研究处于初始阶段。目前,该模式的定义、作用和意义、功能、构建途径、实证分析、实践探索等方面已被进行了初步的诠释和探讨,但仍需要在理论和实践等许多方面进行更深入细致的研究,从而有力地推动高校的济困育人和创业教育工作。
出处
《青年探索》
2010年第4期93-96,共4页
Youth Exploration
基金
广东省哲学社会科学规划教育学
心理学项目"大学生创业教育的体系构建与效果分析"(项目编号:08SJY00Z)
广东省高等学校学生资助工作课题"创业型勤工助学资助模式研究"(2009ZXZZ007)的研究成果之一
