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对递推数列求通项公式多种方法的认识

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摘要 由数列递推公式求其通项公式历来是高考的重点和热点题型,自然成为师生研究的重点,各种求解方法也多见于各种杂志和书籍,但仍没摆脱“类型+方法”的桎梏,致使学生面对具体问题仍束手无策.那么,在新课程全面实施,数学课程应该返璞归真,谈化问题类型,注重解决问题最本质的方法的今天,此类问题的求解思路是什么?有多少种求解方法?哪些方法是通法?高考重点考查学生什么方法和能力?
出处 《数学教学研究》 2010年第7期35-39,共5页
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