摘要
改革开放30年来,伴随着教育科学和德育理论研究的不断深入,我国对当代西方德育理论的研究也进入了空前活跃和较为繁荣的时期。回顾我国这一时期在当代西方德育理论领域研究的基本历程和取得的主要成果,反思研究过程中存在的一些问题并寻找相应的解决对策,对于当代西方德育理论研究工作的持续而有效地开展,对于有中国特色的社会主义德育理论体系的科学构建和德育实效性的切实提升,具有十分重要的理论意义和实践价值。
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第7期175-179,共5页
Academic Forum
基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"改革开放30年德育基本理论发展研究"(DEA090278)