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激发学习兴趣 发挥主体作用——信息技术与品德学科的巧妙整合

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摘要 教师在教学中充分利用信息技术,设计形象生动的教学情景,激发学生强烈的探索欲望,增强课堂教学活力,提高教学效率。本文结合新课标要求和教学实际,就如何将信息技术与品德学科巧妙整合,激发学生学习兴趣,发挥学生主体作用谈一些个人的体会。
作者 赵琳
出处 《教育信息技术》 2010年第7期26-26,共1页 Educational Information Technology
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