让学生在诗歌中快乐地徜徉——开发、运用DVD交互式资源教学《欢庆》例谈

《语文课程标准》指出：低段语文阅读教学要让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。人教版义务教育实验教科书低段教材中选人了一些诗歌，文质兼美，洋溢着时代气息．蕴涵着丰富的人文精神，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在情感上受到感染和熏陶。下面我就合理开发、运用DVD交互式教学资源教学二年级上册第九课的诗歌《欢庆》为例，谈谈在诗歌教学中，教师怎样充分利用教材和身边的语文教育资源，丰富语文教学的内容和形式，