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文科专业计算机基础教学现状调查及对策分析 被引量:1

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摘要 "大学计算机应用基础"课程是文科类专业学生必修课程,计算机基础教学应本着提高学生应用能力的宗旨。在新形势下,要在有限时间内普遍提高学生的计算机应用能力,必须对计算机基础教学进行适当的改革。文章通过分析笔者所在单位计算机基础教学的现状,提出计算机基础教学改革的建设性对策。
作者 刘道文 汪凯
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第23期146-147,共2页 Education and Vocation
基金 河南省教育学会2009年科研课题项目“高中信息技术新课改与高校公共计算机应用基础教学研究”的研究成果。(项目编号:2009JYXHS335)
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