中学班主任工作的优化路径——专业化与职业化

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，也是实施素质教育的重要力量。但是，随着经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况新特点等，班主任工作面临了许多新问题、新挑战和新困惑。