试论综合性大学教师教育课程体系的特色和要求

中国教师教育已经进入了一个从数量满足向质量提高转变的历史新时期，教师教育和培养也巳由单一师范院校培养转变为师范院校和非师范的综合性大学共同培养，而且，在中国当今教师教育培养培训体系中，综合性大学巳成为重要的组成部分，不论是从开办教师教育的学校数量上看，还是从培养学生的数量上看，综合性大学已占据“半壁江山”。