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数控技术应用专业课程教学改革的探讨 被引量:1

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摘要 通过对数控行业人才需求调查,结合学校具体情况及中职学生的特点,对数控技术应用专业课程、教学内容、教学方法的改革进行了探讨,以便更好地培养学生的综合能力,为社会培养出合格的数控技术应用型人才。
作者 文天全
出处 《广西轻工业》 2010年第8期162-163,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
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