健康教育对心肌梗死患者生活方式的干预及评价

目的探讨健康教育对心肌梗死患者的生活方式干预效果,以改变心肌梗死患者的不良生活方式,建立健康的生活方式,预防并发症的发生,提高患者的生活质量。方法搜集患者的信息,遵循个体化原则,采用单独指导。分别在饮酒、吸烟、运动、作息、情绪状态等方面给予有计划、有针对性的健康教育干预。结果对43例心肌梗死患者干预前后的生活方式进行评价,健康教育干预后,患者的生活方式有显著的改变,有显著性差异(P<0.05)。结论健康教育不仅使患者对自己所患疾病的有关知识有更深刻的了解,同时也充分认识了良好的生活方式对健康的重要意义,提高了生活质量,降低了病死率和再梗发生率,密切了护患关系,提高了患者满意度。