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小学生审应用题中的障碍分析及对策
被引量:
2
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摘要
学生在解应用题时,在审题环节上存在哪些思维障碍?在应用题的教学中,教给学生怎样进行思考的方法、如何培养学生的思维能力等等,都是教师面临的具体教学问题。
作者
俞赛红
机构地区
福建莆田市荔城区新度中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2010年第7期55-55,共1页
关键词
小学生
应用题
教学问题
思维障碍
审题环节
思维能力
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2010年 第7期
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