期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

半个还是十分之五

原文传递

导出

摘要老师：你愿意要半个柑橘．还是十分之五个柑橘？杰拉得：我宁可要半个。老师：仔细想想．说出理由来。

出处《双语阅读》 2009年第7期I0020-I0020,共1页 SHUANG YU XUE XI

关键词小学英语课外阅读阅读材料

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1英语小笑话[J].家教世界,2015,0(2):47-47.
2李楠.聪明的小馋猫[J].数学大世界（上旬）,2012(10):24-24.
3半个还是十分之五[J].小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2013(10):33-33.
4聆听世界[J].作文与考试（高中版）,2017,0(9):1-1.
5麦克·莫波格,王雨涤,高悦然.柑橘与柠檬啊[J].新少年,2015,0(1):24-27.
6大熊,疯增.和好[J].小学生学习指导（低年级）,2014(6):1-1.
7侯月利.宁可……也不……[J].快乐语文（下旬）,2012(7):88-89.
8刘同江.谈高考作文的五个“宁可”[J].语文知识,1997(5):65-66.
9丁学东.宁可少学一点文化知识也要首先学会做人[J].江苏教育研究,2005(1):23-24.
10王晶.自主学习培养创新──第12册第8课《穷人》课堂教学实录片断与评析[J].辽宁教育,2001(1):86-88.

双语阅读

2009年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部