“大学生礼仪”课程教学实践探索

“大学生礼仪”课有助于培养大学生的文化素质，提高大学生人际交往的能力。在教学实践中，根据教学目标要求和课程特点，逮选了适应大学生礼仪教育的课程内容，提出了“理论导引＋互动教学＋实践训练”的教学模式，并在教学中运用。取得了良好的教学效果。