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情感教育——学生的心灵鸡汤

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摘要 正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所认为的.教学中如果不让传授和学习知识的过程同时成为塑造人性、培养信念、意志、感情的过程,便不是成功的教学。爱是教育“内化”的催化剂。培养学生健康、积极的情感。对发展学生的智力和非智力因素起着不容忽视的作用,是教育教学通向成功的桥梁。那么,教师应该怎样用真诚和正确的情感来传道、授业、解惑呢?本文仅就如何培养学生积极健康的情感,促使他们身心全面发展的问题.试着谈一谈笔者的体会。
作者 陶亚娟
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2010年第7期42-43,共2页 A Journal of Research in Education
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