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“3T”模式下应用型生物科学与技术专业本科人才培养方案的研究与实践

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摘要 培养实践能力强的应用型生物科学与技术人才,制定科学合理的人才培养方案是前提和保证。通过对生物科学和生物技术专业本科人才培养方案的研究和实践,形成了由理论体系、验证体系和创新体系三个模块构成的“3T”人才培养方案,重点突出了人才培养方案的实践性和创新性,为培养出实践能力强的应用型生物科学与技术人才提供了保障。
出处 《三峡高教研究》 2009年第3期44-46,共3页 Sanxia Higher Education Researches
基金 “十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题项目(FIB070335-A10-06) 重庆三峡学院第二批高教研究项目(三峡学院高教[2007]254号).
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