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教师教育语文专业方向课程实践教学新探——以《中学语文课程与教学》为例

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摘要 本文探讨了《中学语文课程与教学》的实践教学理念和目标,并在此基础上提出了实践教学的具体内容和计划,希望通过理论和实践的整合与统一,探索教师教育专业理论课程的实践教学新体系。
作者 汤振纲
机构地区 南京师范大学
出处 《文教资料》 2010年第18期245-247,共3页
基金 江苏省教育科学“十一五”规划课题:《语文教学论》课程实践教学研究的研究成果(课题批准号:D/2008/01/096)
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参考文献3

二级参考文献15

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