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多媒体网络的应用
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摘要
网络的信息传播容量大、速度快、范围广,双向交互作用性强,网络教学与以往课堂教学相比,更加贴进素质教育的要求,它使得学生的学习方法由“教”转化为“学”。多媒体教学能激发学生学习兴趣,发挥学生的主体作用。利用网络来开展课堂教学活动,更有利于拓展学生的思维,发展学生的能力,提高学生的综合素质。
作者
王勇
机构地区
河北省张家口市第四中学
出处
《今日科苑》
2010年第16期176-176,共1页
Modern Science
关键词
多媒体网络
课堂教学活动
应用
多媒体教学
信息传播
交互作用
网络教学
素质教育
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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