摘要
本文以烟台职业学院这一高职高专类院校的"软件技术"课程体系建设为实例,系统地介绍了基于工作过程的软件技术课程体系,并介绍了基于工作过程的项目实训与教学效果,给出了基于工作过程软件技术课程体系一些详细介绍。
出处
《数字技术与应用》
2010年第7期127-127,共1页
Digital Technology & Application
基金
烟台职业学院2008年6月立项课题:基于工作过程软件技术专业课程体系的构建
东省职业教育研究所课题:<软件技术专业技能型人才培养的方法与途径研究>课题编号:2009zcj062
