运用信息技术提高高中化学教学有效性的策略

1高中化学教学中的困惑与问题 1．1教师主导整个课堂教学与新课标要求格格不入 受传统教学模式的影响，教师在整个化学教学过程中始终占据着主导地位，课堂被知识内容充斥，知识中心、教师中心成为课堂教学的主题。