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原型目标流程实训教学模式在实践中的核心问题分析
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摘要
原型目标流程实训教学作为知识、能力、素质教育的结合点,是高职院校实践教学改革的重点与关键。本文主要探讨了将实训教学引入到职业教育的一些思考和探索,讨论了实训教学对解决当前高校毕业生与企业需求不相适用的积极因素,阐述了进行实训教学的必要性。
作者
张斌
机构地区
天津市红桥区职工大学
出处
《商情》
2010年第17期31-32,共2页
关键词
原型目标流程实训教学模式
实践程式
核心问题
实物实训
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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