试论中国传统美术教育“父子相传，师徒相授”模式的得与失

本文尝试从中国传统美术教育最常见的传承方式入手，来解读其中的利弊之处。“父子相传，师徒相授”的传承模式是中国古代美术教育史中最为常见的方式，这有其产生的原因，比如说中国传统的伦理观念。这种模式也对后世产生了深远的影响，我们今天对其进行探寻，便是希望能从中寻找到有利于现代的内容。